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河南省高等職業(yè)教育研究會第八次會員代表大會召開

省教育廳黨組書記、廳長宋爭輝講話

省教育廳黨組成員、副廳長張傳廣講話

宋爭輝一行查看河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園

宋爭輝一行查看河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院新聞實訓(xùn)室

宋爭輝一行查看河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院豫商文化館

　　12月24日至25日，河南省高等職業(yè)教育研究會第七屆理事會常務(wù)理事會暨第八次會員代表大會在河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院召開。省教育廳黨組書記、廳長宋爭輝，黨組成員、副廳長張傳廣，省民政廳二級巡視員張正德出席會議并講話。省高等職業(yè)教育研究會92個會員單位、240余名會員代表參加會議。

　　會議審議了第七屆理事會工作報告，研究會章程及會費標(biāo)準(zhǔn)、候選人名單等議程。會議審議修訂了《第七屆理事會工作報告》《河南省高等職業(yè)教育研究會章程（送審稿）》《河南省高等職業(yè)教育研究會會費標(biāo)準(zhǔn)（送審稿）》，選舉產(chǎn)生河南省高等職業(yè)教育研究會第八屆理事、常務(wù)理事以及新一屆研究會領(lǐng)導(dǎo)班子，張傳廣當(dāng)選會長。

　　張傳廣指出，第八屆新理事要提升政治站位，牢牢把握正確的辦會方向，引領(lǐng)高等職業(yè)教育戰(zhàn)線，把好政治方向，解決好我省高等職業(yè)教育工作者的思想認(rèn)識和政治立場問題，做到心中有黨、心中有人民、心中有教育事業(yè)；要圍繞中心、服務(wù)大局，凝聚力量、發(fā)揮優(yōu)勢，力爭在履行智庫和橋梁紐帶職責(zé)方面取得新成績，不斷提升研究會工作水平，為我省高等職業(yè)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)，為教育學(xué)術(shù)理論研究服務(wù)，為廣大會員成長發(fā)展服務(wù)，真正地將研究會打造成全省“高等職業(yè)教育工作者的精神家園”；要加強制度建設(shè)、為研究會發(fā)展夯牢基礎(chǔ)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、增強研究會的生命力和戰(zhàn)斗力，加強文化建設(shè)、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過下真功夫、下苦功夫，以堅定信念、扎實工作和良好形象為研究會開拓事業(yè)、壯大力量、贏得地位。

　　宋爭輝在講話中指出，2021年是職業(yè)教育改革發(fā)展具有里程碑意義的一年。高職院校要立足自身專業(yè)結(jié)構(gòu)和行業(yè)特色，抓緊實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配，力爭把全省高等職業(yè)教育做成全國高地。

　　宋爭輝強調(diào)，“十四五”期間，全省職教戰(zhàn)線要強化職業(yè)教育類型定位。職業(yè)教育既要縱向貫通、自成體系，也要和普通教育橫向融通、協(xié)調(diào)發(fā)展；一要統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，總體保持中職與普通高中、高職與普通高等教育招生規(guī)模大體相當(dāng)。二要深入推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合。研究出臺《職業(yè)院校結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)匹配調(diào)整優(yōu)化方案》，以學(xué)校為主體建立職教集團(tuán)，以企業(yè)為主體建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，支持行業(yè)龍頭企業(yè)依托職業(yè)院校建設(shè)一批具有獨立法人資格的混合所有制、股份制產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推動職業(yè)教育專業(yè)鏈與人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈同頻共振、深度融合；三要著力推進(jìn)技能型社會建設(shè)。落實職業(yè)院校學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé)，廣泛開展高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn)。完善技能人才的培養(yǎng)、使用、評價、考核機制，提高技能人才待遇水平，營造政府重視技能、社會尊重技能、全民學(xué)習(xí)技能、人人擁有技能的良好社會氛圍；四要全面提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持立德樹人、德技并修，重點培養(yǎng)學(xué)生的勞模精神、勞動精神、工匠精神。充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)主體作用，推動實現(xiàn)專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共訓(xùn)、基地共享，積極推行現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制、訂單式培養(yǎng)等新型育人模式；五要積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。按照育訓(xùn)結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的要求，面向社會廣泛開展高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)，重點加強面向退役軍人、高素質(zhì)農(nóng)民、殘疾人、企業(yè)職工等群體的職業(yè)培訓(xùn)。積極探索構(gòu)建符合河南省情的職業(yè)教育國際交流與合作機制，打造一批能夠走出國門的職業(yè)教育品牌。

　　會后，宋爭輝一行到河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、新聞實訓(xùn)室、豫商文化館等進(jìn)行了實地調(diào)研。